Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей математики)

• Начальный уровень

Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса как необходимое условие реализации ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Комплексный подход к оценке результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные формы, методы и технологии в работе с детьми дошкольного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предметам естественнонаучного цикла (физика, химия, биология, география) в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания биологии, химии, географии в соответствии с ФГОС ООО (СОО)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация Учитель математики и информатики (252 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и методики преподавания предметной области Основы духовно-нравственной культуры народов России в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Комплексная оценка качества образования в ДОО в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Ключевые компетенции классного руководителя по реализации курса внеурочных занятий Семьеведение (36 ч.)

• Начальный уровень

Планирование в деятельности старшего воспитателя в условиях стандартизации образования (16 ч.)

• Начальный уровень

Практика инклюзивного дошкольного образования в современных условиях (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога ДО в условиях внедрения новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС). Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: расстройство аутистического спектра) (520 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами (начального, основного общего образования) (72 ч.)

• Начальный уровень

Английский язык в дошкольной образовательной организации (16 ч.)

• Начальный уровень