Планирование деятельности воспитателя по программе дошкольного образования От рождения до школы (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с задержкой психического развития, профилактики и коррекции нарушений развития (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Формирование познавательной активности на уроках и во внеурочной деятельности в свете требований ФГОС ОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Методики и концепции обучения детей младшего возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Основы православной культуры как средство духовно-нравственного воспитания детей и подростков (16 ч.)

• Начальный уровень

Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование образовательной среды в условиях реализации ФГОС ООО (воспитательный компонент) (16 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность классного руководителя в условиях реализации ФГОС третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Практическая деятельность педагогов дошкольного образования по проектированию образовательной деятельности с применением STEАM-технологий (36 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание географии с учетом требований ФГОС и Концепции развития географического образования в Российской Федерации (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС ДО: современные психолого-педагогические аспекты развития творческих способностей и одаренности (16 ч.)

• Начальный уровень

Методики преподавания предметов в соответствии с ФГОС НОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание учебных предметов гуманитарного цикла в классах углубленного и профильного уровней (русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание, право) (72 ч.)

• Начальный уровень

Нетрадиционные техники изобразительной деятельности в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Использование парциальных программ как образовательного ресурса основной образовательной программы дошкольной образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Реджио-педагогика как инновационный подход к воспитанию детей дошкольного возраста (36 ч.)

• Начальный уровень

Куратор группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках технологии (72 ч.)

• Начальный уровень

Ментальная арифметика для детей (16 ч.)

• Начальный уровень